Neidio i'r cynnwys
Adroddiadau

Hyfforddiant Trawma a Phrofiadau Niweidiol yn ystod Plentyndod i ymarferwyr Saesneg ar gyfer Siaradwyr Ieithoedd Eraill (ESOL) yng Nghymru: deall y ddarpariaeth bresennol a’r bylchau

Manylion:

Awduron: Natasha Judd, Kat Ford, Katie Cresswell, Rebecca Fellows, Karen Hughes

Cyhoeddwyd ar: 5ed Mawrth 2025

  • Cymru Gyfan/Cenedlaethol

Mae’r adroddiad yn archwilio’r hyfforddiant sydd ar gael yn ymwneud â thrawma ac anghenion ymarferwyr Saesneg i Siaradwyr Ieithoedd Eraill (ESOL) yng Nghymru. Daw dysgwyr ESOL o gefndiroedd amrywiol, gan gynnwys ffoaduriaid a cheiswyr lloches a brofodd drawma cymhleth. Mae’n hanfodol bod darparwyr ESOL yn derbyn hyfforddiant i gynnig cefnogaeth gwerthfawr i’r dysgwyr hynny. Mae’r adroddiad yn cyflwyno canfyddiadau o gyfweliadau gydag ymarferwyr ESOL ledled Cymru, gan archwilio eu profiadau o hyfforddiant a nodi anghenion hyfforddi ychwanegol. Bydd argymhellion yr adroddiad yn canolbwyntio ar gynyddu’r ddarpariaeth hyfforddiant sy’n seiliedig ar drawma yng Nghymru. Mae’r adroddiad wedi’i chynllunio ar gyfer ymarferwyr ESOL a llunwyr polisi sydd â diddordeb mewn dulliau addysgu sy’n seiliedig ar drawma.

Lawrlwythiadau adroddiadau

Hyfforddiant-Trawma-a-Phrofiadau-Niweidiol-yn-ystod-Plentyndod-i-ymarferwyr-Saesneg-ar-gyfer-Siaradwyr-Ieithoedd-Eraill-ESOL-yng-Nghymru

PDF, 1MB

Llawrlwytho PDF - Hyfforddiant-Trawma-a-Phrofiadau-Niweidiol-yn-ystod-Plentyndod-i-ymarferwyr-Saesneg-ar-gyfer-Siaradwyr-Ieithoedd-Eraill-ESOL-yng-Nghymru (1 MB)

Llawrlwytho PDF

Adroddiadau perthnasol

Yn ôl i'r brig

Setiau data cysylltiedig

Ni chanfuwyd tudalennau data perthnasol

Yn ôl i'r brig